Մարիամ Աբրահամյան

<<Մխիթար Սեբաստիանցի>> կրթահամալիր 1-3 կուրս

Page 3 of 10

2.3.ՍՈՑԻՈԼՈԳԻԱԿԱՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅԱՆ ՓՈԻԼԵՐԸ, ԾՐԱԳԻՐԸ, ԸՆՏՐԱՆՔԸ Սոցիոլոգիական հետազոտությունը բաղկացած է հինգ հիմնական փուլերից. 1. Նախապատրաստական փուլ, 2. դաշտային կամ առաջնային տեղեկատվության ստացման փուլ, 3. հավաքված տեղեկատվություը մեքենայական մշակման նախապատրաստելու փուլ, 4. Տեղեկատվության մշակման փուլ, 5. Վերլուծության և արդյունքների մեկնաբանման փուլ: Հինգ… Continue Reading →

MKHITAR SEBASTATSI Mkhitar Sebastatsi was born in 1676 in Sebastia.His real name was Manuk ,but when he became a clergyman,he got a new name Mkhitar.He was an Armenian Catholic monk,as well as prominent scholar.The Armenian historian Stepanos Nazarian described him… Continue Reading →

ց մաղելուն ներգրավվելու հարցման թեմայի մեջ, ներածական և անցումային, ինչպես նաև զտիչ հարցեր: Ըստ իրենց բովանդակության հիմնական կամ նպատա- կային հարցերը բաժանվում են հետևյալ խմբերի. փաստական բնույթի, որոնք տեղեկություններ են հարցվողների սոցիալ- ժողովրդագրական տվյալների սեռի, տարիքի, մասնագիտության և այլնի մասին՝… Continue Reading →

Սեբաստացիական պատումներ

Ես սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի քոլեջում: Իմ մասնագիտությունն է հագուստի մոդելավորում: Ես որոշել եմ, որ սովորեմ ավարտեմ մի փոքրիկ բուտկա բացել և այնտեղ հագուստներ կարել բոլոր մարդկանց համար մինչև աշխատողներ կարողանամ գտնել: և ովքեր, որ  կցանկանան մեծ սիրով թող… Continue Reading →

Հայերի վիճակը XIX դարի վերջում — XX դարի սկզբումԽմբագրել Հիմնական հոդված՝ Հայկական հարց Տե՛ս նաև՝ Աղբյուր Սերոբ, Գևորգ Չաուշ,Անդրանիկ Օզանյան, Դրաստամատ Կանայան,Շահան Նաթալի, Գարեգին Նժդեհ, և Ավետիս Ահարոնյան Օսմանյան կայսրության տիրապետության տակ գտնվող հայերին որպես երկրորդ կարգի քաղաքացի արգելվում էր… Continue Reading →

հարցում, անկետավորում

Հարցումը առավել տարածված սոցիոլոգիական մեթոդներից է: Հարցման առանձնահատկությունը կայանում է նրա մեջ, որ հետազոտության ժամանակ կարևորն ընդհանրական պատկերն է, այլ ոչ թե կոնկրետ հարցվողի պատասխանը: Սրանով էլ հարցման մեթոդը տարբերվում է հարցազրույցից, որտեղ կարևոր է հենց հարցազրույց տվող մարդու տեսակետը:… Continue Reading →

Վերևից նետած քարը ինչքան ավելի վար է ընկնում, այնքան ավելի սաստկանում է նրա թափը, և ամենից ներքև գտնվողին ավելի ուժգին է հարվածում, քան ավելի վերև գտնվողին։ Ես այս խոսքերի իմաստը հասկացել եմ այս պատմվածքի միջից և ուզում եմ դա մի… Continue Reading →

Ավետիք Իսահակյան Վերևից նետած քարը ինչքան ավելի վար է ընկնում, այնքան ավելի սաստկանում է նրա թափը, և ամենից ներքև գտնվողին ավելի ուժգին է հարվածում, քան ավելի վերև գտնվողին։ Հեռավոր Չինաստանում մեզանից շատ ժամանակ առաջ, մի կայսր է եղել։ Բոլոր մարդկանց… Continue Reading →

Ящик Пандоры,, Сен29 ,,Ящик Пандоры,, Текст После того, как Прометей принес людям огонь из кузницы Гефеста и научил их разному ремеслу, люди трудились, и жизнь их стала счастливее. Да и сами люди стали лучше, добрее и внимательнее друг к другу…. Continue Reading →

« Older posts Newer posts »

© 2024 Մարիամ Աբրահամյան — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑

Skip to toolbar